Wszystkie dzieci są zdolne:

jak marnujemy wrodzone talenty

Tytuł oryginalny:
Jedes Kind ist hoch begabt
die angeborenen Talente unserer Kinder und was wir aus ihnen machen,
Autorzy:
Gerald Hüther
Uli Hauser ...
Tłumacz:
Andrzej Lipiński ...
Wyd. w latach:
2013 - 2022
Wydane w seriach:
Kontrasty i Kontrowersje
Audiobook
Audiobook - Heraclon International
Kontrasty i Kontrowersje Dzieci i rodzice w bibliotece
ISBN:
978-83-64184-12-3, 978-83-66473-87-4
978-83-66473-91-1, 978-83-67173-32-2
Autotagi:
audiobooki
druk
książki
poradniki
Więcej informacji...
2.0 (2 głosy)

"Trudno dziś jednoznacznie stwierdzić, jaki potencjał nosiliśmy w sobie w dzieciństwie, o czym marzyliśmy najbardziej, do czego potrafiliśmy się zapalić, co nas napędzało i w czym byliśmy szczególnie uzdolnieni. Kto z nas zadaje sobie czasem pytanie, które z jego talentów nie miały okazji się rozwinąć? A czy mamy świadomość tego, jakie zdolności drzemią w naszych dzieciach? Co robią naprawdę dobrze, a czego nie potrafią?" Zapomnijcie o wszystkim, co wmówiono wam dotąd na temat dziecięcych talentów. Dominujący pogląd na temat uzdolnień i "inteligencji" jest nie tylko błędny, lecz także bardzo niebezpieczny. Nasz system szkolny koncentruje się głównie na przekazywaniu wiedzy i osiąganiu wyników, produkujemy najlepszych uczniów i studentów, którzy następnie nierzadko ponoszą porażkę w życiu zawodowym. Wiele niewykorzystanych i sfrustrowanych talentów odchodzi na bok, a my wciąż podążamy tą drogą. Niełatwo jest zmienić historycznie ugruntowaną machinę, jaką jest nasze szkolnictwo i stojący za nim system wytycznych, przepisów i rozporządzeń administracyjnych. Próby jej zwalczania na razie nie odnoszą oczekiwanych efektów, a nasze dzieci potrzebują właściwego wsparcia już teraz. Dlatego ważne jest, abyśmy zadawali właściwe pytania i zastanowili się nad słusznością silnie zakorzenionego w naszych głowach uprzedzenia, jakoby dzieci dzieliły się na mniej i bardziej "uzdolnione", w związku z czym należy oddzielić jedne od drugich, by "optymalnie" wspierać ich rozwój w każdej z tych grup z osobna. Gerald Hther i Uli Hauser opierając się na badaniach, między innymi z dziedziny neuronauk, wskazują bardzo wyraźnie, że każde dziecko jest na swój sposób zdolne. W swojej książce opowiadają o prawdziwej naturze naszych dzieci i o tym, jak wielki tkwi w nich potencjał. O tym, kim każde dziecko mogłoby zostać, gdyby nie ograniczać go betonowym murem naszego oceniania i szufladkowania. [Opis od wydawcy]
Więcej...
Wypożycz w bibliotece
Dostęp online
Dodaj link
Kup
Brak ofert.
Recenzje
  • Za mało konkretów.
Dyskusje

Brak wątków

Przejdź do forum
Nikt jeszcze nie obserwuje nowych recenzji tego dzieła.
Opis
Inne tytuły:die angeborenen Talente unserer Kinder und was wir aus ihnen machen,
Autorzy:Gerald Hüther Uli Hauser Andrzej Lipiński
Tłumaczenie:Andrzej Lipiński Uli Hauser
Lektorzy:Gerald Hüther Łukasz Borkowski Maciej Borkowski
Wydawcy:Dobra Lteratura - Grupa Wydawnicza Literatura Inspiruje (2013-2022) ebookpoint BIBLIO (2021) Legimi (2014) Heraclon International Storybox.pl
Serie wydawnicze:Kontrasty i Kontrowersje Audiobook Audiobook - Heraclon International Kontrasty i Kontrowersje Dzieci i rodzice w bibliotece
ISBN:978-83-64184-12-3 978-83-66473-87-4 978-83-66473-91-1 978-83-67173-32-2
Autotagi:audiobooki CD dokumenty elektroniczne druk e-booki książki literatura literatura stosowana MP3 nagrania podręczniki poradniki poradniki i przewodniki psychologia publikacje naukowe publikacje popularnonaukowe wychowanie zasoby elektroniczne
Powyżej zostały przedstawione dane zebrane automatycznie z treści 18 rekordów bibliograficznych, pochodzących
z bibliotek lub od wydawców. Nie należy ich traktować jako opisu jednego konkretnego wydania lub przedmiotu.
Okładki
Kliknij na okładkę żeby zobaczyć powiększenie lub dodać ją na regał.

Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Rozwoju Regionalnego
Dotacje na innowacje - Inwestujemy w Waszą przyszłość
foo